11月6日，人文社科基础教育学院召开“铸牢中华民族共同体意识”主题教育专题学习研讨会。学院全体教职工集体学习了习近平总书记在中共中央政治局第九次集体学习时的重要讲话精神，并进行了热烈研讨。

党总支书记杨婧认为,习近平总书记强调,铸牢中华民族共同体意识需要构建科学完备的中华民族共同体理论体系。学院教师在工作和生活中不仅要传承好中华优秀传统文化，还应潜心钻研、厚积薄发，深化对中华民族共同体重大基础性问题的研究，加快形成一批铸牢中华民族共同体意识科研成果。

副院长杨扬认为，文化认同是最深层次的认同，是民族团结之根、和睦之魂。学院教师要做好推广普及国家通用语言文字工作，培养储备好普通话测试员和教师，进一步做好少数民族地区普通话调研和推广。

英语教研室主任陈利平表示，学习中最深刻的体会是铸牢中华民族共同体意识需要休戚与共，更需要文化认同。要不断增强学生对中华传统文化的认识和理解，强化青年一代对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，坚持正确的中华民族历史观，激发中华民族认同感和自豪感。

语文教研室主任乔瑢表示，作为高校语文教师，要牢牢扎根中华优秀传统文化，深入挖掘其优秀基因和时代价值，并有机融入到课堂教学中。要大力推广普及国家通用语言文字，使用国家统编教材，以语言相通促进心灵相通、命运相连。

通过本次专题学习研讨，学院全体教职工深刻领会了铸牢中华民族共同体意识的重要性。大家纷纷表示，要以语言、文字、文学、文化为抓手，引导各族师生牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念，为铸牢中华民族共同体意识、建设中华民族共同体贡献新的力量。

                                        (人文社科基础教育学院)