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人文社科基础教育部赴绵竹开展教学调研活动

文章来源:人文社科基础教育部 编辑:融媒体中心网站编辑 发布日期:2023-04-23 点击数:

为深入了解企业用人需求,进一步优化以培养学生职业素养为核心的公共基础课程建设方案,不断提高技术技能人才培养质量,4月21日,人文社科基础教育部组织开展社科活动月主题活动,学校纪委书记向晓岚率队赴绵竹剑南春集团、年画博物馆、年画村等地开展企业调研和民俗文化研讨活动。

向晓岚书记一行来到剑南春集团,实地参观了剑南春酒史博物馆、包装车间、制曲车间、陶坛库等厂区场地,详细了解了剑南春集团的发展历程。随后在我校杰出校友、剑南春集团总工程师徐占成的引荐下,与企业总工程师办公室、人力资源部负责人开展座谈,双方围绕企业用人需求、高校毕业生就业、公共基础课程提升学生职业素养等问题进行了热烈充分的交流。徐总和各部门负责人纷纷提出,高校毕业生的公文写作能力是企业非常看重的职业素养,希望我校能在这方面加强对学生的培养和训练。


在绵竹年画博物馆,老师们了解了绵竹年画历史、创作手法、年画作品特色,参与了拓印年画体验活动,感受了绵竹年画的艺术魅力。在绵竹年画村实地领略了年画文化、民俗风情,并围绕中国传统“迎春”民俗文化展开了研讨。

老师们纷纷表示,通过实地调研和参观学习,了解了市场发展动态和企业用人需求,同时深度体验了传统文化魅力,开拓了教学视野,丰富了教学资源。今后将通过创新教学设计把优秀传统文化资源有机融入教学过程,并结合企业需求,不断提升学生人文素养,培养企业急需的高素质技术技能人才。

 

(图文 乔瑢 审核 何小翠 杨扬)